網友推薦學歷 英文分享給想打破英文瓶頸的朋友

「我很想學英文,但是我不知道怎麼學比較好?」

如果你常常這樣有以上困擾,我想說:aaa

只要你有心想把 英文學好  絕對是人人都有機會!

其實網路上就可以找的到一堆學習英文的好方法

但每個人的學習需求不同,需要個別對症下藥

所以學歷 英文前應該要先了解分析:

你的等級在哪邊?想進步到哪裡?

用真正有效率的學習方法才是最最重要的!

(不要明明還不會爬 就想學跑 對吧?)

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別再把錢濫用在沒 效果的地方上學習了!

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改壞英文名》港女叫日式洋名 中大講師勸學生用番中文 香港人通常都會有個英文名,中大英語教學單位副講師陳美祺(Maggie)建議,學歷 英文起英文名時,宜諮詢家人、朋友的意見,考慮該名字會給人什麼暗示、觀感或期望。「你可以從你的朋友、父母得到另一方的意見。通常名稱由父母起的吧?他們有什麼期望呢?您可以諮詢他們,而不是隨便挑一個你偶像的名稱,如Leon。」 她又特別提醒,在求職、面試等正式場合用英文名,要確保求職信、履歷表、口頭自我介紹等的名字一致。 「有時他們在求職信上寫John,John Wong,但他們的履歷上是Wong Tai-man,兩者並不一致。而當他們面試,有時候他們自我介紹:你好,我的名字是John Wong,但它不在履歷上。」一時John Wong、一時Wong Tai-man,則學歷 英文造成混亂和不便。 Maggie直言,寧願學生用中文原名,「我要你的真實姓名,而不是一個英文名字。」她補充指,部份以英文為母語的人看不懂、讀不了中文名,起英文名會方便他們,但某程度上中文名能表現出個人身份。有香港女生會為自己改個源自日文的英文名,如Naomi、Suki等,反而日本女生不會另為自己改個英文名。五加二的技職養成教育,德霖應英系學生就學就業滿分 德霖技術學院應英系依照技職教育推行的五專五年加二技兩年的學習規劃有系統的培育外語人才,學歷 英文在七年內以讀書、實習、就業三階段來作人生規劃並且獲卓越成效。應英系提供豐富多元的選項讓學生從課程、實習機構到職場就業無縫接軌。 在今年的畢業生中就可看出人生規劃三部曲的學生是滿意的,學歷 英文學習成效更是卓越的。今年二技畢業生學歷 英文中有八成是五專直升二技的學生,而其中18個人次參與過美國蒙大拿大學或日本別府大學交換生研習,或是曾赴何嘉仁機構、台北101觀景台、新加坡等地實習。二技智育獎得主李靜同學在五專就曾參加美國蒙大拿海外研習,接著甄選到台北101實習半年,五專畢業後直升德霖二技,再前往新加坡海學歷 英文外實習。 李靜善加規劃在德霖的七年,不僅豐富了自己的青春歲月,更以第一名的優異成績畢業。 章智杰五專就進台北101實習,直升德霖二技後當選應英系學會會長,業界實習的經驗讓他更懂得規劃活動,為系友服務,並深獲好評。 潘維苓、葉欣、劉乙萱同樣是德霖五專直升二技,三人選擇到何嘉仁機構體驗英語教學相關工作;潘維苓五專時就遠赴新加坡實習,而葉欣在五專時選擇到蒙大拿遊學。同樣與李靜、章智杰選擇至台北101實習的還有蔡芷頤同學,她將在畢業後成為台北101觀景台正式員工。系上所有實習生都以優異表現獲得肯定而受邀畢業後至原實習單位任職,這是德霖學院應英系最大的成就與榮耀。 李瑩箴與鐘宜庭同學將分赴何嘉仁機構不同分校,而張碧芸同學也會在台北101轉任正職。而五專畢業生也有超過半數以直升德霖應英系二技為第一志願,並積極規劃海外研習或至何嘉仁機構與台北101實習。尤其下學期應英系將新增凱薩飯店集團與日本東京五星級飯店實習,提供五專、二技、與四技的學生更多,更廣的實習環境與就業機會,可以自由選配更理想的人生規劃。 該校應用英語系主任表示,五專低年級先以讀書為重,專業科目搭配多元學歷 英文選修讓學生隨興趣發展專長,3、4年級可以規劃海外研修,不僅可赴美國蒙大拿大學參加暑期遊學營或為期半年的交換生,也可選擇鄰近的日本別府大學。五專畢業生直升二技是對應英系的肯定與認同,從五專五年級就開始選擇實習,學生可自由選擇兒童美語學歷 英文教學類的何嘉仁機構或商務觀光類的台北101實習,甚至赴新加坡海外實習,從五專到二技,從讀書到實習,當然也要提供就業機會,這是應英系團隊為學生量身打造的人生規劃。 訊息來源:德霖技術學院求職季到!找工作自我介紹「專攻某某領域」英文怎麼說? 轉眼又到了五、六月求職季,大學畢業生即將離開校園尋找適合自己的工作。如果你看到一則外商公司的英文徵才告示,想要應徵該職務,學歷 英文你要能看懂當中關於職位要求、工時與報酬的說明,才能找到符合自己條件的工作。 (最好具備大學學歷,若具中學學歷亦可申請。) (工作時間自上午八點半到下午三點,每週三天。) (上班時數是固定的,不得變更,但每週的工作日可彈性調整。) (應徵者必須能在六月一日到職。) (薪資會符合應徵者的工作經驗和教育程度。) 在以上的徵才告示中,我們看到這家公司對於這個職位的工作職責說明(job description),其中有一句「The specific hours cannot be changed, but there is some flexibility regarding the days of the week.」所要表達的是:「每天從幾點到幾點的上班時數是固定而不可變更的,但是每週的工作日可彈性調整。」句中的specific與flexibility不僅是句意的關鍵,也是多益測驗的必考字。 有些人會把specific與special這兩個字混淆!special是「特別的」,但是specific是「特定的」。「The specific hours cannot be changed」是指從幾點到幾點的上班工作時數是特定的,例如從早上09:00到晚上18:00;既然特定,所以是固定而不可改變。 例句: Quality control specialists are only allowed into specific areas of the factory. (品管專員只可進入工廠的特定區域。) 「specific」除了有「特定的」之外,它還有「具體的、明確的」,所以如果你覺得外國客戶說得話有些糢糊,讓你摸不著頭緒,你可以對他們說: Would you please be more specific! (請說得具體一點!) 延伸閱讀》起薪近四萬、還有機會派駐海外 挑戰自我的工作機會 多益測驗中有幾個與specific、special長得相似的常考單字,在職場上也會常用到,趁此機會一起學會這些單字的用法吧! 「flexible」是指物體的「可彎曲的」,以及事情的「有彈性的、靈活的」。在辦公室做事情,都要保持著彈性與靈活性,flexible的名詞是flexibility。「there is some flexibility regarding the days of the week」是指每週的工作日可彈性調整,例如週一、三、五工作或是週二、四、五工作。這樣的對話應該是發生在辦公室的兼職(part-time)人員身上比較多。 例句: Although jackets are mandatory in this seminar, we are flexible concerning neckties. (雖然研討會內必須穿著西裝外套,但可彈性選擇是否打領帶。) Employees in the Research and Development department expect flexibility in the workplace. (研發部員工盼望彈性工時。) 學會specific和flexibility的用法後,快來試一試以下的多益測驗練習題: 1. Next Thursday the Lambert Historical Society will present ______ methods for learning more about the history of your home. (A) specify (B) specifying (C) specific (D) specification 2. Perhaps ______ their greater flexibility, smaller companies may be able to react more quickly to economic fluctuations than larger companies. (A) even if (B) owing to (C) not (D) as 解析: 第1題的正確答案是(C)。method是名詞的「方法」,在其前面的空格應放上修飾名詞的形容詞;選項(C)specific為本文介紹的「具體的、特定的」。全句句意為「Lambert歷史協會將在下週四,介紹如何更加瞭解個人家族史的具體方法。」選項(A)為動詞「具體指定」,選項(B)為現在分詞,選項(D)為名詞「規格」,皆不符合修飾名詞method。 第2題的正確答案是(B)。「their greater flexibility」是名詞性質的詞組,以選項(B)的介係詞片語owing to(由於)最適合。全句句意為「或許是因為小公司有較大的彈性,所以相較於大企業,更能順應經濟的波動。」題中的flexibility即為前文所提的「彈性」。選項(A)要接句子,選項(D)雖為介係詞,但其意為「依照;像…一樣」,在此不符句意。
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